CORRECCIONES SEMANA DEL 1 AL 6 DE JUNIO 2020

Buenos días, chicos. Aquí tenéis las correcciones de esta semana:

• Corregid pausadamente asimilando el aprendizaje y aprendiendo del posible error.
• Si tuviera un ejercicio mal, lo corrijo poniéndolo bien, fijándome en la corrección.
• Cuando tengáis todas las actividades hechas y corregidas las mandáis a mi dirección de correo electrónico: maestrojoseluispalomo@gmail.com.
• Un fuerte abrazo para todos.

CORRECCIONES  LUNES 01/06/2020

LENGUA

COMPETENCIA LECTORA

MATES

NUMERACIÓN

CORRECCIONES MARTES 02/06/2020

LENGUA

ORTOGRAFÍA

VOCABULARIO

MATES

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

CORRECCIONES MIÉRCOLES 03/06/2020

LENGUA

GRAMÁTICA

MATES

CÁLCULO

CORRECCIONES JUEVES 04/06/2020

LENGUA

EXPRESIÓN ESCRITA

Valoraré tanto la originalidad del cartel como el uso adecuado del lenguaje y la corrección ortográfica.

MATES

PROBLEMAS CON UNIDADES DE MEDIDA

ACTIVIDADES JUEVES 04/05/2020

LENGUA

EXPRESIÓN ESCRITA

Buenos días, chicos, teniendo en cuenta que la última actividad de competencia lectora que habéis realizado estaba relacionada con un cartel, se me ha ocurrido que podríais elaborar vosotros un cartel, pero esta vez un CARTEL SOLIDARIO. Para ello solo tendréis que seguir unos pasos muy concretos que yo os iré indicando y que os van a facilitar el trabajo, esos sí, tendréis que leerlos bien y detenidamente para asumir la información que os quiera transmitir.
  Ya sabéis que los carteles sirven para darse a conocer, explicar a la gente lo que se quiere hacer...
   Los carteles tienen que ser atractivos para llamar la atención y además deben contener toda la información que se quiere transmitir. 

CÓMO ELABORAR UN CARTEL SOLIDARIO O UN CARTEL SOBRE EL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE QUE CELEBRAMOS EL PRÓXIMO DÍA 5 DE JUNIO.

1. Lo primero, PIENSA Y DECIDE.

• Elige una acción solidaria en la que te gustaría participar. Por ejemplo:
• Recogida de tapones con fines benéficos.
• Campaña solidaria por los animales de compañía.
• Mercadillo benéfico de ropa y juguetes.
• Cuidado del medio ambiente...

2. PREPARA EL CONTENIDO

• Escribe una oración o frase que le ponga título a tu cartel. Por ejemplo:
• ¡Adopta un animal de compañía! Contamos con tu ayuda.
• Día Mundial del Medio Ambiente. ¡Cuidemos el planeta!

• Escribe una breve explicación para tu campaña solidaria o medioambiental. 

• Haz un boceto para saber cómo vas a distribuir la información y las imágenes en el cartel. Por ejemplo:

• Piensa en otra información que podría ser útil para el cartel y redáctala.  
• Procura expresarte con claridad. Puedes emplear preguntas y exclamaciones para que el texto resulte más atractivo.       

¿Sabes cuántos árboles se necesitan para hacer los cuadernos que utilizas en clase?

Tú puedes colaborar reutilizando el papel y ayudarnos a plantar árboles el próximo día.

¡Acude y diviértete!

3. SELECCIONA LAS IMÁGENES

• Selecciona las imágenes o dibujos que vas a utilizar. Recuerda que tu objetivo es animar a la gente a participar, por lo que busca imágenes o dibujos atractivos para que la gente se fije en el cartel.

4. ELABORA EL CARTEL 

• Copia en un folio, hoja de cuaderno, cartulina tamaño folio, etc., la información que has preparado.
• Ten en cuenta el boceto que hiciste anteriormente
• Añade los datos de contacto necesarios: dirección de la asociación, horario de atención, teléfono fijo o móvil, correo electrónico...

MATES

UNIDADES DE MEDIDA

En esta ocasión vamos a hacer una actividad titulada: problemas con unidades de longitud, capacidad y masa, que nos servirá para repasar todas las unidades de medida trabajadas. En esta ocasión, además de resolver los problemas quiero que expreséis por escrito, de forma ordenada y clara, el proceso que debéis seguir para resolver los problemas. Por ejemplo:

 Ante este problema, tendría que escribir algo así:

1. Leo y releo el problema.
2. Extraigo los datos.
3. Resuelvo:
• Sumo la cantidad por la que he comprado el coche con lo que me ha costado pintarlo.
• Resto la cantidad por la que he vendido el coche con lo que me he gastado en él (comprarlo y pintarlo). El resultado es lo que he ganado al venderlo.
4. Reviso que el resultado tenga sentido y sea correcto.
5. Expreso la solución.

(Ahora se harían las operaciones e indicaría la solución)

ACTIVIDAD:

• Resuelve la ficha:

MIÉRCOLES DE INGLÉS

Buenos días, chicos, aquí tenéis el formulario de Inglés de esta semana.

ENLACE AL FORMULARIO DE INGLÉS

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 03/06/2020

LENGUA

GRAMÁTICA

Hoy vamos a recordar los grupos nominales. En primer lugar vamos a recordar lo que ya sabíamos de cursos anteriores:

Vamos ahora a centrarnos en su estructura, ya habéis visto como el grupo nominal puede estar formado por varias palabras:

ACTIVIDAD:

• Hacer las páginas 30 y 31 del cuadernillo de Lengua.

Enlace a CUADERNILLO DE LENGUA

Consultorio didáctico: de 10 a 11:30 y de 12 a 13:30

MATES

CÁLCULO

Hoy vamos a calcular con números decimales, pero antes vamos a recordar su estructura:

Vamos a recordar cómo se suma, resta y multiplica con números decimales:

Recordad también la estrategia de cálculo mental:

ACTIVIDAD:

Haced las fichas:

ACTIVIDADES MARTES 02/06/2020

LENGUA

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA

ORTOGRAFÍA

Buenos días, chicos, continuando con las acentuaciones, vamos a centrarnos hoy en los hiatos. Recordad:

ACTIVIDAD:
Haced páginas 32 y 33 del cuadernillo de Lengua.

Ya sabéis que ante cualquier duda podéis acudir al consultorio didáctico para resolverla. Un abrazo.

Enlace a CUADERNILLO DE LENGUA

VOCABULARIO

MATES

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

ACTIVIDADES LUNES 01/06/2020

LENGUA

COMPRENSIÓN LECTORA

Buenos días, chicos, encaramos esta semana la recta final del curso, ya queda menos para las ansiadas vacaciones. Con esta rutina que venimos haciendo estaremos esta semana y la siguiente. A partir del día 15 de junio ya no serán obligatorias las actividades y os mandaré otras interactivas. Pero hasta entonces vamos a mantener la tensión educativa y el hábito de estudio, que tendrán entrenada a nuestra mente.

Como sabéis hoy en Lengua trabajamos la competencia lectora. El texto que vais a leer hoy es un cartel publicitario. Se trata de un tipo de texto que combina la palabra y la imagen para informarnos y/o convencernos de algo.

Ya sabéis que ante cualquier duda podéis consultarme a través de cualquiera de las vías establecidas y en el horario igualmente establecido. Un fuerte abrazo.

ACTIVIDAD: 

• Realiza las páginas 28 y 29 del cuadernillo.

Enlace a CUADERNILLO DE LENGUA

MATES

NUMERACIÓN

Hoy toca trabajar comparando fracciones.
Recordad:

Pero, ¿qué pasa si tienen distinto denominador y distinto numerador?
Se hace lo que se dice hallar el denominador común o común denominador. Recordad:

ACTIVIDAD

• Realiza las siguientes fichas

CORRECCIONES SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

Buenos días, chicos. Aquí tenéis las correcciones de esta semana:

• Corregid pausadamente asimilando el aprendizaje y aprendiendo del posible error.
• Si tuviera un ejercicio mal, lo corrijo poniéndolo bien, fijándome en la corrección.
• Cuando tengáis todas las actividades hechas y corregidas las mandáis a mi dirección de correo electrónico: maestrojoseluispalomo@gmail.com.
• Un fuerte abrazo para todos.

CORRECCIÓN LUNES 25/05/2020

LENGUA

COMPRENSIÓN LECTORA

MATES

NUMERACIÓN

CORRECCIÓN MARTES 26/05/2020

LENGUA

ORTOGRAFÍA

VOCABULARIO

MATES

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

CORRECCIÓN MIÉRCOLES 27/05/2020

LENGUA

GRAMÁTICA

MATES

CÁLCULO

CORRECCIONES JUEVES 28/05/2020

LENGUA

EXPRESIÓN ESCRITA

 MATES

UNIDADES DE MEDIDA