LENGUA (CURSO 21-22)

UNIDAD 3: VERBOS

 UNIDAD 2

·         GRAMÁTICA: OTRAS CLASES DE PALABRAS.

-          Determinates: palabras que expresan distancia  (este, ese, aquel…).

-          Posesivos: expresan pertenencia a alguien (mi, tu, su, nuestro, vuestro, suyo…).

-          Numerales: expresan cantidad u orden. Cardinales: uno, dos, tres…; ordinales: primero, segundo…

-          Indefinidos: expresan cantidad de manera imprecisa e inexacta (algún, mucha, demasiados…)

·         Funciones de estas palabras dentro de un grupo nominal

-          Determinantes: cuando van delante del sustantivo: este libro

-          Complemento: cuando van detrás del sustantivo (como si fuera adjetivo): El libro tuyo

-          Núcleo: cuando aparecen en lugar del sustantivo: alguien llamó

 Para saber más:

Ver página 24 del cuadernillo.

También puedes ver estos vídeos

Fichas interactivas (pincha aquí)

Ortografía: la tilde diacrítica

Actividades interactivas sobre tilde diacrítica

MATES (CURSO 21/22)

 UNIDAD 2: DIVISIBILIDAD

• MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO

Debes saber

- Los múltiplos de un número se obtienen multiplicando ese número por los números naturales: 0,1,2,3...

Por ejemplo, los múltiplos de 4 son: 4 X 0 = 0, 4 X 1 = 4, 4 X 2 = 8, 4 X 3 = 12...

- Los múltiplos de un número son infinitos, como infinitos son los números naturales.

- El múltiplo de un número siempre va a ser mayor que éste.

- Para saber si un número es múltiplo de otro, basta con realizar la división del mayor entre el menor y ver si es exacta (no sobra nada, el resto es cero).

Por ejemplo: 19 : 4 = 4 y me sobran 3 (r=3). Entonces 19 no es múltiplo de 4.

                      24 : 4 = 6 y no me sobra nada (r=0). Entonces 24 es múltiplo de 4.

Para saber más (pincha aquí).

También puedes ver este vídeo:

También puedes hacer estas actividades interactivas (pincha aquí)

• Divisores de un número.

Debes saber:

Los divisores de un número natural son todos los números que lo pueden dividir exactamente (sin que me sobre nada).

Para saber más:

http://www.bartolomecossio.com/MATEMATICAS/divisores.html

Actividades interactivas

CIENCIAS SOCIALES (CURSO 21/22)

 TEMA 1: EL RELIEVE DE ESPAÑA.

LOS RÍOS DE ESPAÑA

EL CLIMA

El clima se define como las condiciones meteorológicas medias que caracterizan a un lugar determinado.​​ Es una síntesis del tiempo atmosférico, obtenida a partir de estadísticas a largo plazo. Los elementos meteorológicos a tomar en cuenta son la temperatura, la presión, el viento, la humedad y la precipitación.​ Wikipedia

CALENDARIO DE EXÁMENES CURSO 21-22

 MATEMÁTICAS

• UNIDAD 1 
• DÍA: miércoles, 13 de octubre
• CONTENIDOS: números de hasta 9 cifras, operaciones combinadas, potencias, potencias de base 10, expresiones polinómicas y números romanos.

LENGUA

• UNIDAD 1
• DÍA: jueves, 14 de octubre
• CONTENIDOS: vocabulario (prefijos y sufijos), gramática (sustantivos, adjetivos y artículos), ortografía (palabras agudas, llanas, esdrújulas, diptongos e hiatos).

NATURALES.

• UNIDAD 1
• DÍA: jueves, 21 de octubre
• CONTENIDOS: La célula (sus partes, funciones vitales...), tipos de células, niveles de organización, el uso del microscopio (sus partes, preparación microscópica...)

SOCIALES

• UNIDAD 1
• DÍA: jueves: 28 de octubre
• CONTENIDOS: el relieve de la península ibérica y de las islas, las costas españolas, los ríos españoles y los diferentes tipos de climas.

TALLER LITERARIO

 TAREA 1. EL ESPAÑOL, LENGUA DE ESPAÑA Y DEL MUNDO

B.Tarea 1

Biografía ilustrada de Elio Antonio de Nebrija

Vídeo acerca de las lenguas de España

Actividad digital de ampliación:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Lenguas_de_Espa%C3%B1a/Las_lenguas_de_Espa%C3%B1a_bt710243xy

PAÍSES EN LOS QUE SE HABLA ESPAÑOL DE MANERA OFICIAL (por continentes)

3.1. Europa (1) ●        España. 3.2. América (18) ●        Argentina. ●        Bolivia. ●        Chile. ●        Colombia. ●        Costa Rica. ●        Cuba. ●        Ecuador. ●        El Salvador. ●        Guatemala. ●        Honduras. ●        México. ●        Nicaragua. ●        Panamá.

●        Paraguay. ●        Perú. ●        República Dominicana. ●        Uruguay. ●        Venezuela. 3.3. África (1) ●        Guinea Ecuatorial.

LA BIOGRAFÍA

Para escribir una biografía he de seguir una serie de pasos:

a) Decidir la persona sobre la que se va a hacer la biografía.

b) Recoger información sobre su vida: fecha y lugar de nacimiento, infancia, estudios, profesión...

c) Organizar los datos.

d) Editar la biografía. Se pueden insertar fotografías.

e) Revisar la ortografía.

Ejemplos de biografías para leer

TAREA FINAL POESÍA

El día 15 de diciembre habrá que entregar una poesía con las siguientes características:

• Ha de tener, al menos, 16 versos.
• La temática será Elio Antonio y Lebrija como cuna de vuestro nacimiento.
• Que haya rimas y sinalefas.
• Que tenga versos de arte menor y de arte mayor.

PLÁSTICA

 Mural de jarrones Para combinar colores primarios.

Mapa de España con plastilina. Necesitaremos el siguiente material:

• Superficie rígida (cartón, panel) tamaño A4 (folio).
• Bloques de plastilina: azul, marrón y verde.

DIBUJAR CARICATURAS: ELIO CARICATURAS.

Cómo aprender a dibujar caricaturas

Retrato de Elio Antonio de Nebrija para caricaturizar

PINGÜINO-MARCAPÁGINAS

Los Derechos del Niño

 Enlace a los Derechos del Niño

ÚLTIMOS DÍAS DE CLASE

 Juegos matemáticos

carreras matemáticas

Juegos Vedoque

Juegos de Lengua

Juegos de Lengua Mundo Primaria

Más juegos de Lengua

Juegos cerebriti

Blog jugando y aprendiendo

EL SIGLO XIX

 Hola, chicos:

A continuación os pongo este vídeo que os puede servir de repaso a las actividades que hemos ido  trabajado en clase: teatros y mapas mentales.

Espero que os sirva.

PARA SABER MÁS SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL PUEDES CONSULTAR ESTE VÍDEO:

 

FICHAS INTERACTIVAS PARA REFORZAR

personajes del siglo XIX

Acontecimientos del siglo XIX

España en el siglo XIX

La revolución industrial

 

TEMA 12 LENGUA

 VOCABULARIO:

Actividades interactivas:

• arcaismos, neologismos y extranjerismos 
  
• Texto argumentativo
  
• Texto argumentativo II
• analisis sintactico I 
• análisis sintáctico II
• análisis sintáctico III 
  

TAREA FINAL 

En este enlace podrás saber más sobre los textos argumentativos

Aquí también podrás conocer más

GEOMETRÍA TRIDIMENSIONAL

 

Pincha en este enlace para verlos girar

Para saber más visiona estos vídeos:

Pincha aquí para verlo girar

Para ver virtualmente al octaedro pincha aquí.

Para verlo virtualmente PINCHA AQUÍ

Para ver el cubo virtualmente PINCHA AQUÍ

Para ver el dodecaedro virtualmente PINCHA AQUÍ

Actividades de desarrollo:

• Ficha 14 Mate + 

Actividades virtuales:

• Poliedros regulares
• Poliedros regulares 2

Para ver prismas virtualmente  PINCHA AQUÍ

Para saber más visiona estos vídeos:

Para saber más visiona este vídeo:

Para ver pirámides virtualmente PINCHA AQUÍ

ACTIVIDADES DE DESARROLLO.

• Ficha 15 Mate + (1, 2 y 3)

ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

• Ficha 15 Mate + (reto matemático)

ACTIVIDADES VIRTUALES

• prismas y pirámides
• prismas y pirámides 2
  
• prismas y pirámides 3
  

CUERPOS REDONDOS

PINCHA AQUÍ para generar un cilindro

PINCHA AQUÍ para generar un cono

PINCHA AQUÍ para generar una esfera

Actividades de desarrollo: 1-5 libro matemáticas 6º.

Actividades de refuerzo interactivas:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Poliedros/Los_cuerpos_redondos_qb777250vz

https://es.liveworksheets.com/bj546743mh

TAREA FINAL

Para realizar la tarea final de este tema deberás seguir los siguientes pasos:

• Monta los cuerpos geométricos que te he dado.
• Elabora una ficha de los siguientes cuerpos geométricos: un prisma, una pirámide, un cono y un cilindro.
• En la ficha deberá ir recogida la siguiente información:
• Categoría (si es un poliedro o un cuerpo redondo)
• Nombre:
• Número de caras laterales:
• Número de bases:
• Número de aristas:
• Área de la figura:
• Nombra un elemento natural o artificial que tenga su misma forma.
  

RECUERDA QUE LAS FICHAS DEBERÁS PRESENTARLAS BIEN ESCRITAS Y DE MANERA ORDENADA. 

LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA TANTO DE LAS FIGURAS COMO DE LAS FICHAS  ES EL PRÓXIMO DÍA 11 DE JUNIO.

GEOMETRÍA PLANA

     

 Entender el mundo que nos rodea es el objetivo de las matemáticas. En este tema aprenderemos a comparar las figuras de los objetos planos partiendo de los elementos básicos hasta poder componer y descomponer cualquier objeto en las figuras planas básicas. Para ello debemos aprender primero qué es la Geometría.

 ACTIVIDADES PARA MAÑANA MARTES 27/4

enlace a vídeo transportador

Vídeo uso escuadra y cartabón

Para saber más sobre la geometría plana, visita este enlace:

http://www.bartolomecossio.com/MATEMATICAS/ix_figuras_planas.html

Para hacer actividades on-line, pulsa en estos enlaces:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Figuras_planas/Cuenta_el_n%C3%BAmero_de_figuras_planas_que_hay_en_cada_dibujo_y_escr%C3%ADbelo_en_su_lugar_correspondiente_qu169615ja

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Figuras_planas/Las_figuras_planas_ry837506hg

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Figuras_planas/Figuras_planas_zk1588000rr

2. ÁNGULOS. MEDIDA Y TRAZADO.

✏ Empezamos a trabajar con los ángulos en el tema anterior, pero ya conocías los ángulos. Están en todas las puertas cuando las abres y cierras, en los libros, ventanas,… además, todo está compuesto por ángulos.

  

Realiza estas actividades:

Actividades on line:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Geometr%C3%ADa/%C3%81ngulos_le514563sj

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Rectas_y_%C3%A1ngulos/%C3%81ngulos_complementarios_y_suplementarios_xb567855ry

3. MOVIMIENTOS EN EL PLANO.

 Me he quedado atónito al mirarme en el espejo y darme cuenta de que la mitad de mi cara es igual a mi otra mitad Pero parece que esto se repite mucho en todo lo que me rodea.

Para saber más, pulsa en este enlace:

http://www.bartolomecossio.com/MATEMATICAS/movimiento_en_el_plano_traslacin_rotacin_y_simetra.

Realiza las siguientes actividades:

Actividades on line:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Geometr%C3%ADa/Eje_de_simetr%C3%ADa_av1547676vn

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Simetr%C3%ADa/Simetr%C3%ADa,_traslaci%C3%B3n_y_giro_ae1303919yh

Actividades ampliadoras: 

• Ficha 12 geometría Mate +

4. POLÍGONOS Y SUS ELEMENTOS.

      A nuestro alrededor hay miles de señales , iconos , símbolos ❌ que son figuras planas en el interior de una línea poligonal cerrada (píxeles) .

Para saber más:

http://www.bartolomecossio.com/MATEMATICAS/los_polgonos.html

Mira el siguiente vídeo

Actividades on line:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Pol%C3%ADgonos/Clasificaci%C3%B3n_de_los_pol%C3%ADgonos_bm307606my

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Figuras_geom%C3%A9tricas/Figuras_planas_y_cuerpos_geom%C3%A9tricos_gg682489fb

Actividades facilitadoras

Actividades ampliadoras: 

• Ficha 2 geometría Mate +

5. BASE Y ALTURA

Trazado de triángulos con compás y actividades.

6. LA CIRCUNFERENCIA Y SUS ELEMENTOS

Enlaces on line para saber más:

https://www.youtube.com/results?search_query=circunferencia+para+ni%C3%B1os+de+primaria

Circunferencia y círculo | Matemáticas (bartolomecossio.com)

Actividades ampliadoras digitales para saber más

Ejercicio interactivo de Círculo y circunferencia (liveworksheets.com)

Ejercicio de Elementos de la circunferencia y círculoe (liveworksheets.com)

Ejercicio de Cincunferencia y círculo (liveworksheets.com)

Actividades ampliadoras libro Mates: Ficha 9

7. PERÍMETROS Y ÁREAS

Enlaces on line para saber más:

¿Qué son los Perímetros y las Áreas? | Videos Educativos Aula365 - YouTube

Perímetro de un polígono | Matemáticas (bartolomecossio.com)

Área de un polígono | Matemáticas (bartolomecossio.com)

Longitud de la circunferencia | Matemáticas (bartolomecossio.com)

Área del círculo | Matemáticas (bartolomecossio.com)

Historia del número pi

Curiosidades del número pi

Actividades ampliadoras digitales:

Ejercicio de El perímetro (liveworksheets.com)

Ejercicio de Longitud de la circunferencia (liveworksheets.com)

Actividad online de Área de figuras planas (liveworksheets.com)

Ejercicio de Perímetro y área paralelogramo (liveworksheets.com)

Actividades ampliadoras libro Mates: fichas geometría 5, 6, 7, 8, 10 y 11

TAREA FINAL: CREA UN TANGRAM Y JUEGA CON ÉL.

• 1º Monta un tangram siguiendo los pasos que os he enviado.
• 2º CLASIFICA LAS FIGURAS DEL TANGRAM, escribiendo en el interior de cada una de ellas lo siguiente:
• Tipo de polígono que es por su NÚMERO DE LADOS.
• Si es un triángulo, el tipo de triángulo que es según sus LADOS, y según sus ÁNGULOS.
• Si es un cuadrilátero, el tipo de cuadrilátero que es según SUS LADOS PARALELOS Y SUS ÁNGULOS.
• Calcula el perímetro y el área de las piezas del tangram que has realizado y márcalo en su interior.
• El viernes 21 deberán presentarse en clase. Después haremos figuras con él. Deberéis presentar, al menos, cinco. (en este enlace encontrarás algunas sugerencias ).

LA ENERGÍA ELÉCTRICA

 Hola, chicos. Aquí os dejo este enlace relacionado con el tema que estamos viendo en clase.

¿Qué es la electricidad?

También podréis ver este vídeo para repasar la corriente eléctrica.

Para saber más sobre los tipos de corriente eléctrica puedes ver estos vídeos.

TAREA FINAL: CONSTRUIR UN CIRCUITO ELÉCTRICO.

En este enlace podéis encontrar todo lo necesario.

Circuito eléctrico para primaria

También podéis ver este vídeo: